Олимпиада по биологии (6 класс)

Олимпиада по биологии 6 класс, задания с ответами

В этом разделе вы найдете примеры олимпиадных заданий по биологии для 6 класса. Данные задания могут использоваться на уроках биологии или во время самостоятельной подготовки учащихся к олимпиаде.

Решая представленные задания, ученики смогут обобщить изученный материал, применяя его в нестандартных ситуациях.

Проведите пробную олимпиаду по биологии, используя материалы, составленные на этой странице.

Быстро проверить и оценить знания учащихся после ее проведения вам помогут правильные ответы и решения, записанные внизу страницы.

1. Живое существо в отличие от большинства неживых тел:А) непрерывно расходует энергиюБ) разрушается под внешним воздействиемВ) может изменять структуру

Г) может изменять форму

2. Живым организмом можно считать:А) лист осиныБ) клетки стенок желудкаВ) березовый лес

Г) дуб, выросший из желудя

3. Растения в отличие от животных:А) растут до определенного возрастаБ) способны активно передвигатьсяВ) используют органические вещества, образующиеся в их организме из неорганических веществ

Г) питаются готовыми органическими веществами.

5. При распаде органических веществ в клетке:А) из менее сложных образуются более сложные вещества, в них накапливается энергияБ) питательные вещества и кислород из межклеточного вещества поступают в клеткуВ) образуются вещества более простого строения, высвобождается энергия

Г) питательные вещества и кислород из клетки попадают в межклеточное вещество

6. Химические элементы, составляющие основу клетки живого организма:А) сера, кислород, йод, водородБ) азот, цинк, водород, углеродВ) углерод, кислород, азот, водород

Г) углерод, азот, сера, йод

7. Цитоплазмы нет в клетках:А) подорожникаБ) гриба подберёзовикаВ) большого пёстрого дятла

Г) вируса, вызывающего корь

8. Самая дальняя планета от Солнца из планет земной группы:А) ЗемляБ) ВенераВ) Марс

Г) Меркурий

9. К парниковому эффекту на планете Земля может привести:А) испарение воды в атмосферуБ) увеличение концентрации углекислого газа в атмосфереВ) скопление в воздухе ядохимикатов

Г) выделение в атмосферу избыточного количества радиоактивных веществ

10. Основные органы цветкового растения:А) корень, стебель, листья, почки, плодыБ) корень, стебель, листья, цветокВ) корень, побег, цветок, плод с семенами

Г) корень, стебель, цветок

Открытые вопросы

Вопрос 1
Всем известно, что мухомор является ядовитым грибом. Однако для лечения болезней суставов и ревматизма человеком применяется спиртовая настойка мухомора. Как вы можете это объяснить?

Вопрос 2
Обычно за неделю до уборки картофеля скашивают ботву. Как Вы думаете, для чего это нужно делать?

Вопрос 3
Садоводы знают, что азотные и калийные удобрения для подкормки растений можно вносить в почву в любое время года. А вот в рекомендациях по использованию фосфорных удобрений указано, что вносить их в почву осенью, перед наступлением зимы, вместе с навозом. Как вы думаете, почему?

Вопрос 4
Как, по-вашему, можно объяснить следующее высказывание: «Простейшие – строители горных пород»?

Вопрос 5
Что общего между серой вороной, серой крысой и серой (комнатной) мухой?

Ответы на тесты

Ответы на открытые вопросы

Ответ на вопрос 1:
Мухомор относится к ядовитым грибам и непригоден в пищу ни в каком виде. Мухомор содержит такие химические соединения, которые в малых количествах и при разумном применении могут успешно лечить многие недуги.

Хорошо известны старинные рецепты приготовления настойки из мухоморов, которая успешно лечит ревматизм, подагру, варикозное расширение вен и ряд других болезней. Лечение химическими препаратами может вызвать и обратный эффект, по принципу «одно лечится, другое калечится».

Растительное и другое природное сырье содержит естественные, сбалансированные, созданные самой природой лекарственные препараты. Вот почему любой, даже самый ядовитый организм при разумном использовании может оказаться целебнее самой дорогостоящей разрекламированной пилюли.

Ответ на вопрос 2:
Питательные вещества не будут тратиться на рост растения, образование новых побегов и плодов, а начнут оттекать в клубни.

Как правило, к концу лета на ботве поселяется паразитический гриб – фитофтора, и скашивание ботвы с последующим ее сжиганием позволит уменьшить риск заражения посадочного материала.

Также вместе с ботвой могут быть уничтожены колорадский жук и его личинки, которые наносят огромный вред картофельным плантациям. При ручной уборке картофеля отсутствие ботвы значительно облегчает процедуру копки.

Фосфорные же удобрения, как правило, представлены плохо растворимыми в воде веществами.

Внесение их осенью вместе с навозом позволяет фосфатам за длительный промежуток времени – с осени до весны – вступить в химическое взаимодействие с органическими кислотами, всегда содержащимися в навозе, и перейти в состояние, усваиваемое растениями.

Ответ на вопрос 4:
Опустевшие известковые раковинки морских корненожек (простейшие) постоянно, опускаясь на дно, образуют слой вязкого беловатого ила. Так происходит теперь, так происходило и в прошлые геологические эры.

Из подобного ила, отложившегося на дне морей в прошлые геологические периоды, впоследствии образовались мощные слои некоторых известковых горных пород. Например, по берегам Волги целые толщи известняков оказываются состоящими из скоплений раковинок вымерших корненожек.

Обыкновенный мел сплошь состоит из микроскопически мелких раковинок морских корненожек и в некоторых районах нашей страны залегает пластами.

Так, город Белгород получил свое название оттого, что там по обрывистым берегам и оврагам повсюду выступают обнажения сплошных белых толщ мела, отложившихся в конце средней эры.

Ответ на вопрос 5:Чуть раньше к этому «серому» списку можно было бы добавить и серого волка. Общее между ними – это постоянное, порой очень навязчивое и беспокойное соседство с человеком. В науке их называют синантропными животными, что в переводе означает – живущие рядом с человеком.

29/04/2015 , автор: Валерия Токарева

Поделись с коллегами:

Источник: http://ruolimpiada.ru/olimpiada-po-biologii-6-klass-zadaniya-s/

Олимпиада по биологии для 6 класса: возможность для школьников получить диплом

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Правильных ответов: 0 из 10

Ваше время:

Время вышло

Вы набрали 0 из 0 баллов (0)

• Вы ответили правильно на все вопросы олимпиады и заняли 1 место! Вы можете заказать изготовление персонального диплома 1 степени по этой ссылке!

• Вы ответили правильно на большую часть вопросов олимпиады и заняли 2 место! Вы можете заказать изготовление персонального диплома 2 степени по этой ссылке!

• Вы ответили правильно на большую часть вопросов олимпиады и заняли 3 место! Вы можете заказать изготовление персонального диплома 3 степени по этой ссылке!

• Вы ответили правильно на большую часть вопросов олимпиады! Вы можете заказать изготовление персонального диплома участника олимпиады по этой ссылке!

1. Правильно

   непрерывно расходует энергию

   Неправильно

   непрерывно расходует энергию

2. Правильно

   дуб, выросший из желудя

   Неправильно

   дуб, выросший из желудя

3. Правильно

   используют органические вещества, образующиеся в их организме из неорганических веществ

   Неправильно

   используют органические вещества, образующиеся в их организме из неорганических веществ

4. Правильно

   Земли вокруг Солнца

   Неправильно

   Земли вокруг Солнца

5. Правильно

   образуются вещества более простого строения, высвобождается энергия

   Неправильно

   образуются вещества более простого строения, высвобождается энергия

6. Химические элементы, составляющие основу клетки живого организма:

   • углерод, кислород, азот, водород
   • азот, цинк, водород, углерод
   • сера, кислород, йод, водород
   • углерод, азот, сера, йод

   Правильно

   углерод, кислород, азот, водород

   Неправильно

   углерод, кислород, азот, водород

7. Правильно

   вируса, вызывающего корь

   Неправильно

   вируса, вызывающего корь

8. Правильно

   увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере

   Неправильно

   увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере

9. Основные органы цветкового растения:

   • корень, побег, цветок, плод с семенами
   • корень, стебель, листья, цветок
   • корень, стебель, листья, почки, плоды
   • корень, стебель, цветок

   Правильно

   корень, побег, цветок, плод с семенами

   Неправильно

   корень, побег, цветок, плод с семенами

Биологию смело можно отнести к школьным дисциплинам, которые ученики изучают с большим удовольствием. Это не удивительно, ведь она позволяет узнать все об окружающем нас мире. Однако не всегда школьники успевают усвоить важные моменты на уроках.

Таким образом, можно пропустить важную информацию, которая может понадобиться в будущем. Учителя совместно с родителями должны проверять знания шестиклассников, при необходимости их надо дополнять. Для этого мы предлагаем обратить внимание на дистанционные олимпиады по биологии за 6 класс.

С их помощью ребенок может узнать много новой и полезной информации.

Что представляют собой наши проверки для школьников? Это блиц олимпиада, состоящая из вопросов и ответов. Школьники могут их пройти в онлайн режиме в удобное для себя время. Участие бесплатное, поэтому никаких взносов вносить не надо. Определенная подготовка не нужна, поскольку каждое задание рассчитано на обычного шестиклассника нашей страны.

Как можно заказать диплом на портале?

Каждый ученик сможет проверить свои знания при помощи теста по биологии для 6 класса с ответами. При желании получить диплом надо будет заплатить сто рублей. Он выдается по желанию, поэтому его не обязательно всем заказывать.

Получение диплома будет приятно любого школьнику, ведь он станет наглядным подтверждением того, что он хорошо знает определенный предмет. Сертификат содержит личную информацию, поэтому его можно будет использовать в дальнейшем.

В большинстве случаев в школьной олимпиаде принимают участие только отличники. Мы считаем это не совсем правильно, поскольку иной раз детям сложно раскрыть свой потенциал на уроках, хотя они обладают прекрасными знаниями. Онлайн проверка позволяет проявить себя любому шестикласснику, ведь задания надо будет решать в комфортной для себя обстановке, когда никто не отвлекает и не мешает.

Бесплатные онлайн олимпиады по биологии для 6 класса: интересные задания

Проходить те или иные тестирования школьнику могут по собственному желанию. Специалисты рекомендуют использовать в своей практике дистанционные мероприятия.

Их популярность в настоящее время высокая, поскольку можно проверить себя в любое время дня и ночи. Российская олимпиада по биологии для 6 класса позволит быстро разобраться в собственных знаниях каждому школьнику.

Все задания соответствуют ФГОС, поэтому ученики с любой успеваемостью могут попробовать свои силы.

Вопросы предлагаются с вариантами ответов, что существенно упрощает задачу. Нет необходимости «ломать» голову, достаточно просто вспомнить, что преподаватель объяснял на уроках.

Расширение кругозора школьника

Грамотность учащегося во многом зависит от того, сколько он прилагает усилий к ее развитию.

Важно постоянно уделять внимание учебному процессу для того, чтобы в дальнейшем хорошо сдать школьные экзамены и поступить в престижный ВУЗ.

Городская олимпиада по биологии для шестиклассников доступна на портале «ФГОС online» в любое время. С ее помощью школьник сможет в игровой форме повторить весь пройденный материал.

Источник: https://fgosonline.ru/olimpiada-po-biologii-6-klass/