Сценарий закрытия смены в пришкольном лагере..

Закрытие лагерной смены: сценарий праздника

Дом и семья 29 октября 2016

Подходит к концу июнь? В школе приближается закрытие лагерной смены. Сценарий мероприятия тщательно разрабатывается педагогами и вожатыми.

В этот праздничный день детям и взрослым и весело, и немного грустно. Это неудивительно. Целый месяц они жили одной дружной семьёй. И вот пришла невеселая пора – закрытие лагерной смены. Сценарий включает в себя и весёлые, и печальные нотки. Итак, стоит поговорить об этом подробнее.

Закрытие лагерной смены: сценарий начинается со стихотворений

Как начать программу? Как правило, для этого используют стихотворения. Подберите именно то, что наилучшим образом будет звучать на таком торжественном мероприятии, как закрытие лагерной смены. Сценарий предполагает встречу ребят следующими стихотворениями:

«Лето звонкое, привет!

Мы тебя так ждали!

Как же долго мы тепло

с солнышком звали!

Прокричим теперь «ура!»,

Здравствуй, жаркая пора!

Песни будут литься,

А дети – веселиться!».

Или:

«Лето – это что?

Это света много.

Летом мы куда пойдём?

Куда ведёт дорога?

Это шустрая река,

Это наши облака,

Это яркие цветы,

Всё, чего так хочешь ты!».

Интересные герои

Что ещё может представлять собой закрытие лагерной смены? Сценарий может быть очень оригинальным. Довольно интересным он получится, если вы будете подключать к программе разнообразных, всем известных героев. Впрочем, не обязательно. Достаточно просто необычных персонажей. К примеру, за сценой слышится шум и крики. Ведущий задаётся вопросом, что произошло.

Перед зрителями появляются инопланетяне. У одного из них в руках лопата. Они пытаются что-то найти, откопать. Оказывается, это клад. Но у них ничего не получается. Они принимают решение – «пытать» ребят. Загадывают различные загадки. Можно поделить детей на команды. Как только все загадки разгаданы – клад найден.

Довольные инопланетяне празднуют закрытие лагеря вместе с ребятами.

Поём песни

Сценарий закрытия лагерной смены в пришкольном лагере предполагает разные развлечения. Конечно же, дети, как и на любом торжественном мероприятии, поют песни. Можно спеть что-то известное, традиционное (например, «Изгиб гитары жёлтой»). А можно исполнить и песню собственного сочинения. Вот пример:

«Мы сегодня попрощались,

Будем очень мы скучать.

Но пока что начинаем

Песни петь и танцевать.

Мы прекрасно отдохнули,

Набрались сил и ума,

Веселились, развлекались,

Не скучали никогда.

Нас кормили очень вкусно —

Вот спасибо поварам!

Цирк, театр, спорт и книги,

Постоянный шум и гам.

К сожаленью, это время

Пролетело, так и быть.

Этот лагерь, знаем точно,

Никогда нам не забыть!».

Ну, или нечто подобное – оптимистичное, весёлое, заводное. Кстати, во многих школах существует свой собственный гимн. Этот вариант также станет прекрасным завершением лагерной смены.

О дружбе

Не стоит, конечно же, забывать о важных в жизни каждого человека ценностях. О них обязательно должно упоминаться на таком торжественном мероприятии, как закрытие лагерной смены.

В лагере сценарий включает в себя загадки, стихотворения, песни о дружбе.

Ведь все эти дети за данный период сблизились, хорошо друг друга узнали, успели столкнуться с разными проблемами – порой, довольно непростыми.

Эту тему можно обыграть абсолютно по-разному. К примеру, тот «клад», который в начале мероприятия ищут инопланетяне, как раз и может быть дружбой.

Завершить задание можно конкурсом на знание пословиц и поговорок о дружбе.

Слово директору лагеря

Ну, и в заключение зададим вопрос: «Чем можно завершить закрытие лагерной смены?». Сценарий концерта, как правило, заканчивается речью директора. Он обязательно даёт школьникам напутствие, желает хорошего отдыха на летних каникулах, благодарит за дружную, проделанную работу, сплочённый коллектив.

Дети, в свою очередь, могут поблагодарить директора (и всех воспитателей, поваров, технических работников). Это могут быть финальные слова в прозе или стихах. Лучше всего сочинить их самостоятельно. Пример:

«Завершаем мы наш праздник,

Нам прощаться жалко.

Проведём с тобой друг друга,

Посчитав считалку.

Ждём веселья – это раз!

Фруктов-ягод – это два!

Солнца, моря – это три!

Жизнь прекрасна, посмотри!

И с друзьями будьте в мире –

Это вот уже четыре!

Никогда не унывать –

Пожеланье номер пять!

Игр и шуток чтоб не счесть –

Скажем пожеланье «шесть»!

Вот и все наши задания,

А сегодня: «До свидания!».

Цели, задачи, результаты

Сценарий закрытия лагерной смены в летнем лагере – это не просто продуманное праздничное мероприятие. Во-первых, оно имеет свои задачи и цели. Праздник должен дать детям возможность проявить эмоционально своё отношение к прошедшей смене. Ребята могут почувствовать сопричастность к событиям, которые происходили в жизни лагеря.

Рассмотрим ещё один вариант концертной программы. Для этого каждый отряд должен подготовить по интересному творческому номеру, с которым, возможно, они уже выступали в течение смены.

Начинается концерт со звуков моря и крика чаек. Далее, появляется пират с подзорной трубой. Глядя в неё, он радуется тому, что видит землю. После этого к нему присоединяется товарищ. Парни начинают перекличку отрядов. Каждый отряд – это отдельный «корабль» со своим названием.

И вот выходит старый капитан. Он приветствует ребят и награждает медалями те отряды, которые успели особо отличиться за время лагерной смены. Однако прежде, чем вручить награды, как раз и стоит посмотреть на подготовленные детьми номера. Капитан уходит по окончанию выступления последнего отряда.

Зато он оставляет сундук с сокровищами. Но в нём нет абсолютно ничего, кроме письма. В бумаге написано о том, что в мире существует множество вещей, которые намного важнее золота. Это взаимовыручка, здоровье, любовь и дружба. Вечные сокровища, которые дети смогли приобрести за месяц «плавания» в школьном лагере.

На этой оптимистической ноте праздник и заканчивается.

Подводим итоги

Итак, сценарий закрытия лагерной пришкольной смены должен быть тщательно продуман организаторами. Формируйте чувство коллективизма, учите детей общаться друг с другом, радоваться успехам и достижениям окружающих людей. Развивайте творческие способности у ребят, их умение слушать. Лагерь также помогает воспитать уважительное отношение друг к другу, привить любовь к школе, к знаниям.

Вобщем, прощание с воспитателями и друзьями происходит в очень тёплой, дружественной атмосфере. Впереди ещё два месяца лета. Ребята весело и интересно будут проводить своё свободное время. Однако прошедший период, они однозначно не смогут забыть.

Вместе со своими школьными товарищами дети успели пережить немало интересных захватывающих приключений. Игры, весёлые задания, экскурсии – детям очень весело отдыхать в пришкольном лагере.

Источник: https://monateka.com/article/14224/

Сценки на закрытие школьного лагеря для детей

Летом 2019 года на закрытие каждой смены в лагере все отряды готовят выступления – песни, танцы и другие номера. Ставят на таких концертах и театральные миниатюры. Короткие смешные сценки на закрытие лагеря от отряда пользуются бóльшим успехом, чем длинные серьезные спектакли. Такие миниатюры можно поставить по мотивам известных сказок, фильмов или мультфильмов.

Какое выступление подготовить от отряда на закрытие лагеря?

А рассказать можно о вашей смене, ведь вам есть о чем вспомнить – это общение с друзьями, веселые розыгрыши, участие в концертных программах, викторинах и спортивных состязаниях.

– Лето, лето, лето, лето! Никаких уроков нету! Можно бегать и скакать, Можно мячик погонять, Громко песни распевать

И на солнышке лежать!

– Летом в лагерь мы пришли И друзей себе нашли! Здесь мы много отдыхали,

Веселились и играли.

– Как здорово, что кто-то когда-то Решил ребятам радость подарить! Для этого всего лишь было надо

При школе летний лагерь нам открыть.

– И каждый день – как чудное мгновенье, Как праздник: турпоходы, развлеченья, Музеи, дискотеки и награды –

Всем кажется, что так и было надо!

Затем в этой прикольной сценке на закрытие лагерной смены один из ребят печально скажет: – Где только мы ни были! А вот в зоопарк не ходили. Другой ребенок:

– И в цирк тоже!

Смешные сценки на закрытие летнего лагеря в школе

В другой сценке на закрытие школьного лагеря можно изобразить поведение ребят в столовой.

Первая девочка:
– Да не грустите, ребята! Мы каждый день в столовую ходим. А там настоящий зоопарк: Паша всегда как поросенок вымажется и даже салфеткой забывает пользоваться!

Вторая девочка:
– Ну да! А Сережка вытягивает голову как жираф в поисках хлеба. Вот так! (показывает).

Первый мальчик – одной из девочек:
– А ты хитрая, как лиса. Первая вспоминаешь правила поведения за столом: «Кто кушает – никого не слушает!». А сама только выйдешь из столовой, всем начинаешь разбалтывать, кто о чем говорил за столом!

Первая девочка:
– А Ванька, между прочим, ведет себя в столовой как настоящий клоун: веселит всех, анекдоты прямо за столом рассказывает!

Второй мальчик.
– Ну вот, а вы говорите, мы в цирке не были.

Девочки: – Точно говоришь! Вот ты у нас – настоящий циркач!

– Кривляешься, как обезьяна на арене цирка.

В этой смешной сценке, подготовленной от отряда к закрытию лагеря, ребята средствами пантомимы изображают разных животных.

Второй мальчик (показывает девочкам кулак):
– Во, видели? Я сейчас вам к-а-а-к дам!

Первая девочка:
– Вот, вот! А сейчас как лев рычит! Что, не нравится? Его дрессировать надо!

Второй мальчик (делает «стойку боксера»): – Ага, защитник нашелся! – Нет! Дрессировщик льва! К барьеру!

– Да я, к твоему сведению, девчонок не трогаю! Но тебе, если хочешь, покажу два-три приемчика!

В это время вожатый берет свисток, свистит в него и говорит:
– Стоп! Бой закончился «ничьей». Победила дружба!

Какие еще номера подготовить на закрытие лагерной смены?

Также на концерте, организованном к закрытию лагерной смены, можно разыграть прикольные сценки с участием сказочных персонажей – Лесной феи, Бабы Яги, Лешего и других, которые загадают ребятам загадки с подвохом.

– Это что за время года, Когда хорошая погода? Травка зеленью богата, Все на улице ребята. Солнце светит ярко очень,

Это время года – … (Не осень, а лето!).

– Знает каждый человек, Знает даже маленький – Чтобы летом не потеть,

Носят люди… (Не валенки, а босоножки).

– В летних сарафанчиках
Ходят только … (Не мальчики, а девочки).

– Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы … (Не шапку, а венок).

– Барабанит он по крыше – Прямо с неба взял разбег. Я к нему довольный вышел,

Я люблю июльский… (Не снег, а дождь).

– Ночью каждое оконце
Слабо освещает … (Не Солнце, а Луна).

Участники следующей миниатюры для детей на закрытие школьного лагеря обратятся к зрителям:

– Дорогие ребята! Заканчивается лето, скоро мы пойдем в школу и будем учить уроки. Давайте проверим, не забыли ли вы математику, физику и другие предметы. Попробуйте решить веселые задачки:

На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (Ответ: на березе яблоки не растут).

С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона консервной банки, привязанной к ее хвосту? (Ответ: собаке достаточно стоять на месте).

Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить – всем по одному досталось. Как это могло произойти? (Ответ: это были дед, отец и сын).

Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку? (Ответ: пять).

Веселые выступления отрядов на закрытии летнего лагеря могут включать инсценированные песни-переделки, например, такую:

– Вот наш отряд вперед летит, В столовой остановка! Вожатый, убегай с пути, Ведь впереди всех Вовка! Сметет с дороги Вовка всех, Сметет обед в минуту, Имеет он всегда успех По этому маршруту! Но вот на трудовой десант Выходят все в отряде – Володя наш, как диверсант,

В кустах сидит в засаде….

А можно исполнить задорные частушки:

Мы с подружкою засони, Любим долго мы поспать. Но с восьми утра наш лагерь,

И приходится вставать!

В нашем лагере, конечно, Развлечений масса. И вожатые у нас

Просто супер-класса!

Наш вожатый лучше всех В институте учится! Знаем мы, что из него

Педагог получится!

Наш вожатый-обожатый Обожаем нами он. Нравится он всем ребятам,

И во всем он чемпион!

В нашем корпусе девчонки Самые красивые, В вашем корпусе мальчишки –

Самые драчливые!

Не волнуйтесь, папы, мамы, Летний отдых – лучший самый! Отдохнули двадцать дней –

Не узнаете детей.

Завтрак, полдник и обед – Супчик, фрукты, сыр и хлеб, Каши, овощи, котлеты, Соки, булочки, омлеты. Хорошо мы все здесь ели, Даже малость пополнели. Витаминов набирались

И здоровьем запасались!

В нашем лагере веселом Шутки, танцы, песни, смех. Нас и мамы не узнают,

Как мы выросли тут все.

Мы пропели вам частушки – Хорошо ли, плохо ли. А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали!

Поставить такие короткие сценки на закрытие летнего школьного лагеря не сложно, ведь для таких постановок вам не потребуется особый реквизит. Чтобы все прошло удачно, нужно накануне выучить и хорошо отрепетировать свои роли. Постарайтесь не волноваться во время выступления, чтобы ничего не перепутать, – и ваше представление непременно понравится зрителям!

Aug Jul Jun 2019-06-01

Источник: https://www.prazdniki-na-nosu.com/stsenki-na-zakryitie-shkolnogo-lagerya-dlya-detey.html

Сценарий праздника закрытия лагерной смены в пришкольном оздоровительном лагере

Праздник закрытия лагерной смены.

Добрый день! Добрый день!

Мы хотим вам сказать,

Мира, счастья, добра

в этот день пожелать!

Пусть удача сопутствует

Вам каждый час.

Начинаем наш праздник –

Этот праздник — для вас!

Порядок свой имеет всё на свете.

Сейчас мы все весну встречаем, дети.

Она становится хозяйкою на славу:

Поля зазеленеют и дубравы.

Природа будет словно к празднику одета,

Потом придет весне на смену лето.

Весну мы долго ждали.

Казалось, целый год.

Всё ждали, всё считали –

Когда ж она придет? И вот она настала,

На небе – синева,

И чаще солнце светит,

И вылезла трава.

И мы сегодня с вами

Весну-красну встречаем,

А лагерную смену

До лета провожаем!

Праздник нужно начинать,

Песни петь и танцевать,

Быть смекалистым, смышленым,

Веселиться и играть!

-За неделю мы точно убедились, что ребята наши не обыкновенные, а Веселые, Умные, Активные, Спортивные, Добрые и Находчивые!

-И сегодня мы это еще раз докажем!

-А что же мы умеем делать?

-Я точно знаю, ребята здорово поют. Давайте все вместе споем замечательную песню «От улыбки», ведь это – наша отрядная песня!

(песня «От улыбки»)

Праздник мы уже открыли,

Чудо-игры не забыли.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура!»

Игры начинать пора!!!

Теперь угадайте такую загадку:

Не пешеход, а идет.

Мокнут люди у ворот.

Ловит дворник его в кадку.

Очень трудная загадка?

(Дождь)

И поиграем в игру «Дождик».

Представьте, что неожиданно пошел дождик.

Сначала 1 капелька (стучим одним пальцем о ладошку второй руки).

Затем 2 капельки (по очереди двумя пальцами).

Затем 3 капельки (тремя пальцами по очереди).

4 капельки (четырьмя пальцами).

5 капелек (всей ладошкой) .

И вдруг пошел ливень (хлопаем в ладоши).

Ливень становится сильнее и сильнее (хлопаем все громче и громче).

Ребята, а теперь у нас сказочная викторина. Я задаю вам вопросы, а вы хором отвечаете на них или продолжаете фразу.

1.Каких вы знаете сказочных принцесс? ( Принцесса на горошине)

2.Какой овощ был превращён в карету для золушки? (Тыква)

3.Какой фрукт съела царевна и заснула мёртвым сном? ( Яблоко)

Дополните вторю часть имени сказочного героя

Иван-(Царевич )

Сестрица( Аленушка )

Братец … (Иванушка)

Финист — Ясный … (сокол)

Царевна — … (Лягушка, Лебедь, Несмеяна)

Гуси — … (Лебеди)

Мороз … (Иванович)

Конек — … (Горбунок)

Кощей — (Бессмертный)

Муха – (Цокотуха)

Сивка – (Бурка)

Курочка – (Ряба)

Винни – (Пух)

Карабас – (Барабас)

Крокодил – (Гена)

Почтальон – (Печкин)

Змей – (Горыныч)

Баба – (Яга)

Старик – (Хоттабыч)

Илья – (Муромец)

Добрыня – (Никитич)

-Молодцы! Хорошо играете! А знаете вы стихи?

(Чтение стихов)

Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.

Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.

Игра «Кто сказал?»

«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)

«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)

«Нет- нет, мой друг»,- сказал (Петух)

«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)

«Не торопись»,- сказала….(рысь)

«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)

« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)

«Игре конец»,- сказал ..(скворец)

-А веселые песни знаете?

(Барбарики)

А теперь поиграем в игру «Я тоже!». Слушайте внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»

А: Я сегодня рано встала! (Я тоже! )

В зоопарке побывала! (Я тоже! )

Видела слона с слоненком! (Я тоже! )

Он похож на поросенка! (?)

Возвратилась я во двор (Я тоже! )

Во дворе скакал Трезор! (?)

Он гонялся за котом, (?)

И вилял своим хвостом! (?)

— Какие внимательные дети! Просто молодцы!

-Наш лагерь называется весенним оздоровительным. Как вы думаете, почему?

Дети. Он работает весной, поэтому весенним. В нем много внимания уделяется здоровью, закаливанию, поэтому оздоровительный.

-Совершенно верно. В нашем лагере мы каждый день занимались спортом, физкультурой, играли, закалялись…

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо спорт нам всем любить!

Солнце светит – встать пора!

С добрым утром, детвора!

И тотчас же по порядку –

На зарядку! На зарядку!

Дети со спортом у нас все дружны,

Поэтому дети здоровы, сильны.

Целыми днями они закаляются:

Много гуляют и много купаются,

Прыгают, бегают, много играются

И физкультурой все занимаются!

Ведущий 1. А сейчас я проверю, как вы умеете отгадывать загадки про спорт:

Силачом я стать хочу.

Прихожу я к силачу:

– Расскажите вот о чем –

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

– Очень просто. Много лет,

Ежедневно встав с постели,

Поднимаю я … (гантели).

Когда весна берет свое

И птицы весело звенят,

Я прыгаю через нее,

Ну а она – через меня. (Скакалка.)

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой … (велосипед).

По тропинке, по дорожке он бежит,

А поддашь его ботинком – он летит.

Вверх и вбок его кидают на лугу,

Головой его бодают на бегу. (Мяч.)

По зеленому по полю

До ворот несутся вскачь

Целых двадцать взрослых дядей

И один избитый мяч. (Футбол.)

Все туристы на привале

Ее на ночь собирали. (Палатка.)

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

Конкурс 1. «Соберись в дорогу»

Надо как можно быстрее собрать вещи (кубики) в рюкзак.

-Эй, ребята, не зевай –

Рюкзак в дорогу собирай!

Конкурс 2. «Бой петухов»

Игроки, подогнув одну ногу, стараются грудью вытолкнуть соперника из обруча.

Петухи так петушились –

Даже перышек лишились!

-Наше с вами здоровье зависит от правильного питания. Кто знает, что значит – правильное питание?

Наигрались, нагулялись,

За столом культурный вид!

Приналяжем и покажем

Свой хороший аппетит!

Завтрак, полдник и обед –

Супчик, фрукты, йогурт, хлеб,

Каши, овощи, котлеты,

Соки, булочки, омлеты.

Хорошо мы все здесь ели,

С каждым днем мы все толстели,

Витаминов набирались

И здоровьем запасались!

Как известно, без воды

И ни туды, и ни сюды

Но… без завтраков, обедов

Тоже долго не протянешь,

Если кушать ты не любишь –

Туго поясок затянешь.

И не сможешь ты играть,

песни петь и танцевать

Мы хотим сказать огромное спасибо Анне Павловне, Наталье Федоровне и Ольге Александровне, которые нас очень вкусно кормили всю смену и следили за здоровьем наших ребят

Конкурс 3 «Дежурные»

Игроки с полотенцем через руку на подносе переносят шарик.

Конкурс на меткость.

на расстоянии трех метров от вас стоят корзины для бумаги, а перед вами лежат 10листов обычной бумаги из старых журналов. Каждый из вас по очереди сминает лист рукой и кидает в корзину, кто больше всех попадет в корзину мятых листов, тот и победил.

Конкурс «Мульти-пульти»

Ведущий. Все вы любите мультфильмы и хорошо знаете реплики мультперсонажей. Ответьте, кому из героев мультфильмов принадлежат слова:

1. «Дело житейское!» (Карлсон)

2. «Это неправильный бутерброд!» (Кот Матроскин.)

3. «Ни-че-го я не хочу!» (Принцесса из м/ф «Бременские музыканты».)

4. «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)

5. «Ну, чумадан, погоди!» (Волк)

6. «Скушай, доченька, яйцо диетическое» (Король из м/ф «Бременские музыканты».)

7. «Я на солнышке лежу». (Черепаха и Львенок.)

8. «А вы были на Таити?» (Попугай Кеша.)

9. «Живу я как поганка, а мне летать охота». (Водяной)

10. «Расскажи, Снегурочка, где была?» (Заяц)

Подведение итогов.

Танцевальный конкурс.

Это мы так с вами до вечера топать и хлопать будем, а давайте уже веселиться, а точнее сказать шевелиться? Согласны? Ну, что ж, начнем!

А начнем мы с вами с танцев! Итак, я предлагаю вам построить большой хоровод!

А игра наша называется В мире животных. (Музыка )

— Вы наверно поняли, в чем заключается этот конкурс? Сейчас вы будете танцевать, как вам кажется танцевали бы обезьянки, услышав эту веселую песенку. слоны, утки, аисты, змеи.

А сейчас я приглашаю вас всех поиграть в Паровозик. Команды исполняют взявшись за руки самый низкий паровозик, самый прыгающий, задний ход и т.д.

Ну, молодцы! Продолжаем разговор!

Вы согласны веселиться?

Бегать, прыгать и скакать?

Ну, тогда поберегитесь!

Снова будем танцевать!

1. Конкурс «Очумелые ручки и очумелые ножки»

Танец на корточках

«Самый высокий танец» (на цыпочках)

Танец носиков

«Алфавитная всякая всячина в загадках»

A. Полосатый карапуз. (Арбуз)

Б. Надрывается, орет, соням спать не дает. (Будильник)

B. Закружу, заверчу, в небеса улечу. (Вертолет)

Г. Ящик на коленях скачет — то поет, то горько плачет. (Гармонь) Д. Никого не обижает, а все ее толкают. (Дверь)

Е. Что за девица?

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год. (Ежиха)

Ё. Колюч, да не еж. (Ерш)

Ж. В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь)

3. Свернешь — клин, развернешь — блин. (Зонт)

И. Одежду всем дала, а сама гола. (Игла) К. Сделал дыру, вырыл нору,

Солнце сияет, а он и не знает. (Крот) Л.

Себе ничего не берет — все другим отдает. (Ложка)

М. Раскаленная стрела дуб свалила у села. (Молния)

Н. На пяти проводах отдыхает стая птах.

(Ноты)

О. Что такое перед нами:

Две оглобли за ушами,

На глазах по колесу

И сиделка на носу? (Очки)

П. В поле лестница лежит,

Дом по лестнице бежит. (Поезд)

Р. Кто ни прикасается —

За того цепляется. (Репейник)

С. На сучках висят шары, посинели от жары.

(Сливы) Т. Нахмурится, насупится,

В слезы ударится — ничего не останется. (Туча)

У. От огня происхожу, от огня и умираю. (Уголь)

Ф. Днем спит, ночью летает,

Прохожих пугает. (Филин)

X. В нашей кухне целый год

Дед Мороз в шкафу живет. (Холодильник)

Ц. Сговорились две ноги

Делать дуги и круги. (Циркуль)

Ч. Из горячего колодца

Через нос водица льется. (Чайник)

Ш. На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков. (Шахматы)

Щ. Костяная спинка,

На спине щетинка. (Щетка зубная)

Э. К нам во двор забрался крот,

Роет землю у ворот.

Тонна в рот земли войдет,

Если крот раскроет рот. (Экскаватор)

Ю. Кручусь, верчусь,

И мне не лень

Вертеться целый день. (Юла)

Я. Если б не было его,

Не сказал бы ничего. (Язык)

Подведение итогов.

-Быстро смена пролетела,

И расстаться нам пора.

Но про лагерь долго-долго

Будет помнить детвора!

-И в заключении мы исполним замечательную песню о дружбе – ведь дружба – самое главное в нашей жизни!

(песня «Друзья»)

Источник: https://infourok.ru/scenariy-prazdnika-zakritiya-lagernoy-smeni-v-prishkolnom-ozdorovitelnom-lagere-654500.html