Итоговая контрольная работа по географии 5 класс

Контрольная работа по географии за курс 5 класса

Наша кнопка

Скачать материал

Итоговый тест.

Учебник: География.

Начальный курс: 5 класс / И.И. Баринова, А.А. Плешаков, Н.И.Сонин –М. Дрофа, 2012

Цели урока:

Образовательные: обобщить и систематизировать знания по курсу; выявить уровень усвоения учащимися результатов обучения:

Развивающие; способствовать развитию умений выделять, описывать и объяснять существенные признаки основных понятий темы; развитие навыков самостоятельной работы с географическими картами, делать обобщения и выводы.
Воспитательные: воспитание чувства ответственности, способствовать развитию коммуникативных умений; развивать интерес к изучаемому предмету.

Планируемые результаты

Предметные: Использование географических понятий, терминов, географических названий в повседневной жизни; развитие географического мышления на основе работы с текстом учебника и картой атласа; умения выделять существенные признаки изображения и соотносить с текстовым описанием.

Метапредметные : умение анализировать и отбирать информацию; умение организовать свою деятельность; умение быть коммуникабельным в различных социальных группах, умение работать в коллективе, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходя из них.

Личностные: ответственное отношение к учению

Оборудование: тесты на каждого ученика, физическая карта полушарий.

Ход урока.  Организационный этап.Цель: эмоционально – положительный настрой на урок, создание атмосферы успеха, доверия.

Учитель: Добрый день, ребята. 

Я приветствую вас на уроке географии, который предлагаю 
организовать следующим образом.
Инструкция по выполнению работы.

На выполнение контрольной работы по географии отводится 40 минут. Работа состоит из 15 заданий.

Работа включает 8 заданий с выбором одного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер правильного ответа .Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 5 заданий с кратким ответом (из них 2 задания, требующие записи ответа в виде понятия, и заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв)

Работа включает 2 задания на которые следует дать полный развернутый ответ..

При выполнении работы разрешается использовать географический атлас.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ заданий 1 уровня дается 1 балл.

За каждый правильный ответ заданий 2 уровня дается 2 балла.

За каждый правильный ответ заданий 3 уровня дается 3 балла.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов . (24 балла)

Критерии оценивания «3» — 50% заданий базового уровня, т.е. 4 задания -4 балла

«4»- задания первого уровня + 65% заданий 2 уровня, т.е.8+3 –14

баллов.

«5»- задания 1 уровня + задания 2 уровня + 50% заданий 3 уровня,

т.е. 8+5+1= 14 заданий-21 балл.

Вариант 1

1. Какое из перечисленных явлений относится к физическим?

1) восход солнца

2)листопад

3)смена окраски меха животных зимой

4)цветение деревьев

2. Какая наука изучает разнообразные явления природы?

1. астрономия

2. география

3. физика

4. химия

3. Кто из великих ученых древности сумел вычислить размеры земного шара?

1. Геродот

2. Эратосфен

3. Пифей

4. Бартоломео Диаш

4. В чем заслуга экспедиции С.И. Дежнёва?

1. было доказано, что Евразия и Америка не соединены между собой

2. была открыта Антарктида

3. был открыт Северный полюс

4. были открыты Командорские острова

5. Какая из планет Солнечной системы известна своими яркими кольцами?

1. Юпитер

2. Сатурн

3. Уран

4. Нептун

6. Если встать лицом на юг, то справа окажется

1. север

2. восток

3. запад

4. северо-запад

7.В самом центре Земли находится

1. мантия

2. земная кора

3. литосфера

4. ядро

8. Больше всего пресной воды содержится

1. в ледниках

2. в озерах

3. в реках

4. в болотах

9. Установите соответствие между открытием и именем путешественника. Впишите в таблицу получившееся соответствие.

Открытия Путешественники

А) английский мореплаватель, 1) Ф. Магеллан

исследователь южных морей 2) Дж.Кук

Б) мореплаватель, совершивший 3) Васко да Гама

первое кругосветное путешествие

В) Нашел морской путь в Индию.

А

Б

В

10.Расставьте параллели в порядке убывания их длины.

11.Запишите к каждому материку буквы, под которыми указаны принадлежащие ему объекты: формы рельефа, крупные озера и реки.

1) Евразия А) река Нил

2)Африка Б)озеро Байкал

3) Австралия В)горы Анды

4) Южная Америка Г)река Муррей

12.Дополните. Самая большая часть гидросферы.————————-

13. Смерч, ураган, торнадо- это атмосферные————————(дополните).

14.В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится справа

от вас?

15.Какое значение имело путешествие Васко да Гама.

Вариант 2.

1.Земля отличается от других планет Солнечной системы

1. наличием спутника

2. наличием жизни

3. вращением вокруг оси

4. наличием атмосферы

1. В чем заслуга экспедиции Ф. Магеллана?

1)было доказано, что Америка- новый материк

2) было доказано единство Мирового океана

1. был найден кратчайший путь в Индию

2. была открыта Австралия

1. Аристотель и Птолемей центром системы мира и Вселенной считали

   1. Солнце

   2. Землю

   3. сферу неподвижных звёзд

   4. Луну

2. Какая из планет Солнечной системы имеет самые большие размеры?

   1. Юпитер

   2. Сатурн

   3. Уран

   4. Нептун

5.Что показано зеленым цветом на географической физической карте?

1. растительность

2. низкие равнины

3. болота

4. места, где живут люди

6.Что называется литосферой?

1. твердое ядро Земли

2. вещество между ядром и земной корой

3. верхняя твердая оболочка Земли

4. все горные породы и минералы

7. В Южной Америке протекает самая полноводная река мира

1. Нил

2. Миссисипи

3. Янцзы

4. Амазонка

8. Гидросферой называется

1. вся вода Мирового океана

2. водяной пар в атмосфере

3. водная оболочка нашей планеты

4. вода в жидком состоянии

9. Выберите три правильных ответа из шести.

В освоении севера Европы и Азии приняли участие:

1) С. Дежнёв 4)И. Москвитин

2)В. Беринг 5)А. Чириков

3)А. Никитин 6) В. Атласов

10. Расставьте параллели в порядке увеличения их длины.

1)10 °

2)60°

3)40°

4)экватор

11.Выберите соответствие между материком и географическим объектом.

1.Австралия А) остров Сахалин

2.Евразия Б) озеро Эри

3.Северная Америка В) река Нил

4.Африка Г) горы Кордильеры.

12.Допишите предложение.

Великий математик Пифагор предположил, что Земля имеет форму ______________.

13. Выберите соответствие.

Когда произошли эти события?

1) Первый полёт человека в космос А) 12 апреля 1961г.

2) Первый выход человека в космос. Б) 21 июля 1969г.

3) Первая высадка людей на Луну В) 18 марта 1965г.

14.В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится позади

вас?

15.Какое значение имело путешествие Фернана Магеллана?

Вариант 3.

1.Наука о происхождении небесных тел, их строении и движении называется

1. география

2. физика

3. химия

4. астрономия

2.Кто из средневековых путешественников побывал в Китае и описал жизнь и быт

китайцев.

1. Марко Поло

2. Бартоломео Диаш

3. Васко да Гама

4. Христофор Колумб

3.Какая из планет земной группы имеет спутники?

1. Меркурий

2. Венера

3. Марс

4. Нептун

4.Метеоритами называют космические тела, которые

1. упали на Землю

2. сгорели в земной атмосфере

3. имеют твердое ядро и хвост из газов и мелкой пыли

4. вращаются вокруг Солнца и образуют пояс между Марсом и Юпитером.

5.К какой стороне горизонта нужно повернуться лицом, чтобы справа оказался

север?

1. к югу

2. к востоку

3. к западу

4. к северо-востоку

6.Землетрясения и извержения вулканов чаше всего происходят

1. в южных районах

2. в центрах плит земной коры

3. на границах плит земной коры

4. на побережье океана.

7.В Африке расположена величайшая пустыня Земли

1. Килиманджаро

2. Сахара

3. Виктория

4. Эйр

8. Почва-это

1. объект живой природы

2. объект неживой природы

3. особое природное тело

4. результат деятельности человека.

9.Дополните. Зеленым цветом на плане местности показана ___________________________.

10. Расставьте параллели в порядке убывания их длины.

11.Выберите соответствие между материком и географическим объектом

1) Евразия А)гора Килиманджаро

2)Африка Б) река Амазонка

3)Южная Америка В)река Волга

4)Австралия Г) река Муррей.

12.Дополните. Это самый большой материк с разнообразным рельефом: высочайшими горами мира и самым глубоким озером.

13.Определите по карте какими океанами омывается Африка.

14.В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится слева

от вас?

15.Какое значение имело путешествие Христофора Колумба?

Ответы: 1 вариант: 1.1; 2.3; 3.2; 4.1; 5.2; 6.3; 7.4; 8.1; 9.А-2; Б-1; В-3; 10.4, 2, 3, 1;

11.1-Б; 2-А; 3-Г ; 12.Мировой Океан; 14. Рано утром солнце находится справа, если мы двигаемся в северном направлении; 15. Нашел морской путь в Индию.

2 вариант: 1.2; 2.2; 3.2; 4.1; 5.2; 6.3; 7.4; 8.3; 9.1,4,6; 10.1,3,2,4; 11.1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В;

3 вариант:1.4; 2.1; 3.3; 4.1; 5.3; 6.3;7.2; 8.3; 9.Растительность; 10. 2,1,3,4; 11.1-В, 2-А,

3-Б, 4-Г; 12.Евразия; 13.Африка омывается Атлантическим и Индийским океанами;

14.Если рано утром солнце находится слева, то двигаться надо в южном направлении;

15.Христофор Колумб открыл Америку.

Листать вверх Листать вниз Скачивание материала начнется через 51 сек.

Ещё документы из категории география:



Источник: https://doc4web.ru/geografiya/kontrolnaya-rabota-po-geografii-za-kurs-klassa.html

Итоговая контрольная работа по географии 5 класс ФГОС

Пугачевой Натальи Валентиновны, учитель географии, МКОУ «Неклюдовская ОШ», Ульяновской области, Инзенского района

Цели урока:

Образовательные: Обобщить и систематизировать знания по курсу; выявить уровень  усвоения учащимися результатов обучения:

Планируемые результаты

Предметные: Использование географических понятий, терминов, географических названий в повседневной жизни; развитие географического мышления на основе работы с текстом учебника и картой атласа; умения выделять существенные признаки изображения и соотносить с текстовым описанием.

Мета предметные: умение анализировать и отбирать информацию; умение организовать свою деятельность; умение  быть коммуникабельным в различных социальных группах, умение работать в коллективе, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходя из них.

Личностные: ответственное отношение  к учению

Оборудование: тесты на каждого ученика, физическая карта полушарий.

Ход урока.

Организационный этап.

Цель: эмоционально – положительный настрой на урок, создание атмосферы успеха, доверия.

Учитель: Добрый день, ребята. Я приветствую вас на уроке географии, который предлагаю организовать следующим образом.

Инструкция по выполнению работы.

На выполнение контрольной работы по географии отводится 40 минут. Работа состоит из 15 заданий.

Работа включает 8 заданий с выбором одного ответа из четырех предложенных. При выполнении этих заданий обведите кружком номер правильного ответа. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните обведенный номер крестиком и затем обведите номер правильного ответа.

Работа включает 5 заданий с кратким ответом (из них 2 задания, требующие записи ответа в виде понятия, и заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр или букв)

Работа включает 2 задания на которые следует дать полный развернутый ответ.

При выполнении  работы разрешается использовать географический атлас.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ заданий 1 уровня дается 1 балл.

За каждый правильный ответ заданий 2 уровня дается 2 балла.

За каждый правильный ответ заданий 3 уровня дается 3 балла.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов. (24 балла)

Критерии оценивания  «3» — 50\% заданий базового уровня, т. е. 4 задания — 4 балла

«4» — задания первого уровня + 65\% заданий 2 уровня, т. е. 8+3 –14  баллов.

«5» — задания 1 уровня + задания 2 уровня + 50\% заданий 3 уровня, т. е. 8+5+1= 14 заданий — 21 балл.

Вариант 1

Какое из перечисленных явлений относится  к физическим?

1) восход солнца

2) листопад

3) смена окраски меха животных зимой

4) цветение деревьев

2. Какая наука изучает разнообразные явления природы?

1) астрономия

2) география

3) физика

4) химия

3. Кто из великих ученых древности сумел вычислить размеры земного шара?

1) Геродот

2) Эратосфен

3) Пифей

4) Бартоломео Диаш

4. В чем заслуга экспедиции С. И. Дежнёва?

1) было доказано, что Евразия и Америка не соединены между собой

2) была открыта Антарктида

3) был открыт Северный полюс

4) были открыты Командорские острова

5. Какая из планет Солнечной системы известна своими яркими кольцами?

1) Юпитер

2) Сатурн

3) Уран

4) Нептун

6. Если встать лицом на юг, то справа окажется

1) север

2) восток

3) запад

4) северо-запад

7. В самом центре Земли находится

1) мантия

2) земная кора

3) литосфера

4) ядро

8. Больше всего пресной воды содержится

1) в ледниках

2) в озерах

3) в реках

4) в болотах

9. Установите соответствие между открытием и именем путешественника. Впишите в таблицу получившееся соответствие.

Открытия                                                       Путешественники

А) английский мореплаватель,                              1) Ф. Магеллан

Исследователь южных морей                                2) Дж. Кук

Б) мореплаватель, совершивший                           3) Васко да Гама

Первое  кругосветное путешествие

В) Нашел морской путь в Индию.

10. Расставьте параллели в порядке убывания их длины.

1)  10 °

2)  60°

3)  40°

4)  экватор

11. Запишите к каждому материку буквы, под которыми указаны принадлежащие ему объекты: формы рельефа, крупные озера и реки.

1) Евразия                                                А) река Нил

2) Африка                                                Б) озеро Байкал

3) Австралия                                             В) горы Анды

4) Южная Америка                                      Г) река Муррей

12. Дополните. Самая большая часть гидросферы.————————-

13. Смерч, ураган, торнадо — это атмосферные————————(дополните).

14. В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится справа от вас?

15. Какое значение имело путешествие Васко да Гама.

Вариант 2.

1. Земля отличается от других планет Солнечной системы

1) наличием спутника

2) наличием жизни

3) вращением вокруг оси

4) наличием атмосферы

2. В чем заслуга экспедиции Ф. Магеллана?

1) было доказано, что Америка — новый материк

2) было доказано единство Мирового океана

3) был найден кратчайший путь в Индию

4) была открыта Австралия

3. Аристотель и Птолемей центром системы мира и Вселенной считали

1) Солнце

2) Землю

3) сферу неподвижных звёзд

4) Луну

4. Какая из планет Солнечной системы имеет самые большие размеры?

1) Юпитер

2) Сатурн

3) Уран

4) Нептун

5. Что показано зеленым цветом на географической физической  карте?

1) растительность

2) низкие равнины

3) болота

4) места, где живут люди

6. Что называется литосферой?

1) твердое ядро Земли

2) вещество между ядром и земной корой

3) верхняя твердая оболочка Земли

4) все горные породы и минералы

7. В Южной Америке протекает самая полноводная река мира

1) Нил

2) Миссисипи

3) Янцзы

4) Амазонка

8. Гидросферой называется

1) вся вода Мирового океана

2) водяной пар в атмосфере

3) водная оболочка нашей планеты

4) вода в жидком состоянии

9. Выберите три правильных ответа из шести.

В освоении севера Европы и Азии приняли участие:

1) С. Дежнёв  4) И. Москвитин

2) В. Беринг   5) А. Чириков

3) А. Никитин  6)  В. Атласов

10. Расставьте параллели в порядке увеличения их длины.

1) 10 °

2) 60°

3) 40°

4) экватор

11. Выберите соответствие между материком и географическим объектом.

1. Австралия                                     А) остров Сахалин

2. Евразия                                        Б) озеро Эри

3. Северная Америка                           В) река Нил

4. Африка                                        Г) горы Кордильеры.

12. Допишите предложение.

Великий математик Пифагор предположил, что Земля имеет форму ______________.

13. Выберите соответствие.

Когда произошли эти события?

1) Первый полёт человека в космос                           А) 12 апреля 1961 г.

2) Первый выход человека в космос.                         Б)  21 июля 1969 г.

3) Первая высадка людей на Луну                            В) 18 марта 1965 г.

14. В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится позади вас?

15. Какое значение имело путешествие Фернана Магеллана?

Вариант 3.

1. Наука о происхождении небесных тел, их строении и движении называется

1) география

2) физика

3) химия

4) астрономия

2. Кто из средневековых путешественников побывал в Китае и описал жизнь и быт  китайцев.

1) Марко Поло

2) Бартоломео Диаш

3) Васко да Гама

4) Христофор Колумб

3. Какая из планет земной группы имеет спутники?

1) Меркурий

2) Венера

3) Марс

4) Нептун

4. Метеоритами называют космические тела, которые

1) упали на Землю

2) сгорели в земной атмосфере

3) имеют твердое ядро и хвост из газов и мелкой пыли

4) вращаются вокруг Солнца и образуют пояс между Марсом и Юпитером.

5. К какой стороне горизонта нужно повернуться лицом, чтобы справа оказался север?

1) к югу

2) к востоку

3) к западу

4) к северо-востоку

6. Землетрясения и извержения вулканов чаше всего происходят

1) в южных районах

2) в центрах плит земной коры

3) на границах плит земной коры

4) на побережье океана.

7. В Африке расположена величайшая пустыня Земли

1) Килиманджаро

2) Сахара

3) Виктория

4) Эйр

8. Почва-это

1) объект живой природы

2) объект неживой природы

3) особое природное тело

4) результат деятельности человека.

9. Дополните. Зеленым цветом на  плане местности показана ___________________________.

10. Расставьте параллели в порядке убывания их длины.

1) 20°

2) экватор

3) 30°

4) 70°

11. Выберите соответствие между материком и географическим объектом

1) Евразия                                             А) гора Килиманджаро

2) Африка                                              Б) река Амазонка

3) Южная Америка  В) река Волга

4) Австралия                                           Г) река Муррей.

12. Дополните. Это самый большой материк с разнообразным рельефом: высочайшими горами мира и самым глубоким озером.

13. Определите по карте какими океанами омывается Африка.

15. Какое значение имело путешествие Христофора Колумба?

Ответы:

1 вариант: 1.1; 2.3; 3.2; 4.1; 5.2; 6.3; 7.4; 8.1; 9. А-2; Б-1; В-3; 10.4, 2, 3, 1; 11.1-Б; 2-А; 3-Г; 12. Мировой Океан; 14. Рано утром солнце находится справа, если мы двигаемся в северном направлении; 15. Нашел морской путь в Индию.

2 вариант: 1.2; 2.2; 3.2; 4.1; 5.2; 6.3; 7.4; 8.3; 9.1,4,6; 10.1,3,2,4; 11.1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В; 12. шара; 13. 1-А, 2-В, 3-Б; 14. Если рано утром солнце находится позади, то нужно двигаться в западном направлении; 15. Было доказано единство Мирового океана.

3 вариант: 1.4; 2.1; 3.3; 4.1; 5.3; 6.3;7.2; 8.3; 9. Растительность; 10. 2,1,3,4; 11.1-В, 2-А,  3-Б, 4-Г; 12. Евразия; 13. Африка омывается Атлантическим и Индийским океанами; 14. Если рано утром солнце находится слева, то двигаться надо в южном направлении; 15. Христофор Колумб открыл Америку.

Источник: http://www.inksystem-az.com/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-geografii-5-klass-fgos/

Итоговая контрольная работа по географии 5 класс

Итоговая контрольная работа по географии 5 класс с ответами. Контрольная работа включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 25 заданий.

1 вариант

1. Кто из учёных древности собрал первые доказательства о шарообразности Земли?

а) Эратосфенб) Аристотельв) Пифагор

г) Геродот

2. Часть водного пространства соединённого с океаном и глубоко вдающаяся в сушу

а) окраинное мореб) проливв) залив

г) внутреннее море

3. Какие из перечисленных объектов расположены на территории Евразии

а) Китай, Амазонка, Андыб) Аппалачи, Волга, Россияв) Кордильеры, Енисей, Сахара

г) Рейн, Альпы, Байкал

4. Какая наука изучает природу Земли, население и его хозяйство?

а) физикаб) природоведениев) география

г) биология

5. Следствием осевого вращения Земли является

а) смена времён годаб) смена дня и ночив) смена погоды

г) смена времени

6. Кто из путешественников не совершал кругосветного путешествия

а) Дж. Кукб) И. Крузенштернв) Х. Колумб

г) Магеллан

7. Линия, которая находится на равном расстоянии от обоих полюсов, называется

а) экваторб) орбитав) ось

г) меридиан

8. Кто является первооткрывателем Америки?

а) А. Веспуччиб) Х. Колумбв) А. Лазарев

г) В. Беринг

9. Вид изображения, позволяющий подробно изучить небольшой по площади участок земной поверхности, называется

а) план местностиб) глобусв) географическая карта

г) рисунок

10. Кто является первооткрывателями Антарктиды

а) Д. Кукб) Ф. Беллинсгаузенв) Викинги

г) М. Лазарев

11. Зюйдвестка, так голландцы называли

а) компасб) ветев) направление на С-З

г) шляпу

12. Какое из предложенных утверждений верно характеризует соотношение радиусов Земли?

а) полярный радиус больше экваториальногоб) полярный и экваториальный радиусы равны

в) полярный радиус меньше экваториального

13. Коренные жители Южной Америки:

а) эскимосыб) ненцыв) индейцы

г) чукчи

14. Длина экватора Земли составляет:

а) 40075,7 кмб) 20033 кмв) 30056,6 км

г) 50000 км

15. Марианский желоб находится в _______________ океане

а) Индийскомб) Атлантическомв) Северном Ледовитом

г) Тихом

16. Дополните утверждение

Первооткрывателем Южной Земли является _______________

17. Дополните утверждение

Ориентироваться – это значит определять своё местоположение относительно _______________.

18. Дополните утверждение

Водное пространство, отделённое от океана участками суши и отличающееся от него температурой, свойствами воды и живыми организмами называется _______________.

19. Дополните утверждение

Колибри обитают в _______________, а пингвины в _______________.

20. Дополните утверждение

Самый большой материк _______________,самый холодный _______________,самый жаркий _______________,

самый сухой _______________.

21. Назовите основные причины движения воды в Мировом океане.

22. Почему вода в Мировом океане солёная?

23. Какими климатическими рекордами знаменита Евразия?

24. Какие цветные моря вы знаете?

25. Какие полезные ископаемые добывают на территории Южной Америки?

2 вариант

1. На русский язык слово «география» переводится как

а) земленаписаниеб) землеочертаниев) землеописание

г) землеизучение

2. Кто из учёных древности рассчитал размеры земного шара?

а) Эратосфенб) Аристотельв) Пифагор

г) Геродот

3. Следствием годового вращения Земли является

а) смена времён годаб) смена дня и ночив) смена погоды

г) смена времени

4. Кто из путешественников совершил несколько кругосветных путешествий

а) Дж. Кукб) И. Крузенштернв) Х. Колумб

г) Ф.Магеллан

5. Точки пересечения поверхности Земли с воображаемой осью её вращения называются

а) тропикамиб) полюсамив) полярными кругами

г) меридианами

6. Кто является первооткрывателем Австралии?

а) А. Тасманб) Х. Колумбв) Дж. Кук

г) С. Дежнёв

7. Чертёж, изображающий на плоскости земную поверхность в уменьшенном виде, называют

а) план местностиб) глобусв) географическая карта

г) рисунок

8. Кто является первооткрывателем морского пути в Индию?

а) А. Чириковб) М. Лазаревв) М. Поло

г) Васко да Гама

9. Какое утверждение о Земле как планете является верным?

а) Земля как планета имеет форму шараб) полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за 365 сутокв) Земля как планета имеет форму эллипсоида

г) полный оборот вокруг Солнца Земля совершает за 24 часа

10. Ориентироваться – значит определять своё местоположение относительно

а) сторон горизонтаб) сторон светав) румбов

г) все ответы верны

11. Расставьте материки в порядке убывания их площади

а) С. Америкаб) Антарктидав) Африкаг) Ю. Америкад) Евразия

е) Австралия

12. Узкое водное пространство, ограниченное с двух сторон сушей

а) проливб) морев) залив

г) заводь

13. Средний радиус Земли составляет

а) 6367 кмб) 40075 кмв) 5885 км

г) 39000 км

14. Какие из перечисленных объектов расположены на территории Африки

а) Нил, Амазонка, Андыб) Конго, Танганьика, Викторияв) Индия, Волга, Сахара

г) Египет, Альпы, Миссисипи

15. Коренными жителями Северной Америки являются

а) индусыб) эскимосыв) чукчи

г) арабы

16. Дополните утверждение

Первооткрывателем Америки является _______________.

17. Дополните утверждение

Основной причиной образования волн в Мировом океане является _______________.

18. Дополните утверждение

_______________ — огромная единая масса воды покрывает 3/4 поверхности Земли

19. Дополните утверждение

Скунсы обитают в _______________, а кенгуру в _______________.

20. Дополните утверждение

Самый большой океан _______________,самый холодный _______________,самый вытянутый _______________,

самый тёплый _______________.

21. Чем отличаются климатические условия севера и юга материка Северной Америки?

22. В чём состоит значение Мирового океана для человека и природы Земли?

23. Почему выделяют високосный год?

24. Какие полезные ископаемые добывают на территории Африки?

25. Что обозначается на географической карте оттенками зелёного, жёлтого, коричневого цвета?

Итоговая контрольная работа по географии 5 класс — Ответы
1 вариант1. б2. в3. г4. в5. б6. в7. а8. б9. а10. а11. г12. в13. в14. а15. г16. Д. Кук17. Сторон горизонта18. Море19. Южная Америка, Антарктида20.

Евразия, Антарктида, Африка, Австралия21. Ветер22. Поваренная соль23. Оймякон -71 °C, Черапунджи самое влажное место на планете24. Желтое, Красное, Чёрное, Белое25.

Медные, железные, марганцевые руды, бокситы, золото, серебро, алмазы, изумруды

2 вариант

1. в2. а3. а4. а5. б6. а7. в8. г9. в10. г11. ебгавд12. а13. а14. б15. б16. Колумб17. Ветер18. Мировой океан19. Северная Америка, Австралия20. Тихий, Северный Ледовитый, Атлантический, Индийский21. На севере – холодно, на юге – тепло22. Живой мир, климат планеты23. Продолжительность года 365 суток и 6 часов. Они складываются за 4 года. Наступает високосный год – 366 дней.24. Алмазы, золото, бокситы, железная, хромовая, медная руды

25. Рельеф территории

Источник: https://testschool.ru/2018/04/03/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-geografii-5-klass/