Олимпиада по обществознанию 5 класс, задания с ответами
Задания олимпиады по обществознанию для 5 класса не слишком сложные и справиться с ними смогут все ученики, кто был внимательным на уроках и регулярно готовил домашнее задание. Цель проведения олимпиады — обобщение изученного и углубление знаний школьников.
Подготовиться к участию в олимпиаде по обществознанию, ученикам 5 класса помогут тренировочные задания, представленные на этой странице. Задания разделены на две группы: тестовые и открытые вопросы.
Чтобы проверить и оценить себя можно использовать правильные ответы.
1. Укажи, какие пословицы прославляют труд:А) Долог день до вечера, коли делать нечегоБ) Иного хлебом не корми, только с печи не гониВ) Хорошо бы пахать, да руки не марать
Г) Есть терпенье, будет и уменье
2. Определи последовательность действий производителя:А. Приобретение необходимых материалов, сырья.Б. Производство продукции.В. Разработка образца (модели) продукции.
Г. Продажа продукции
3. Определи действия, которые относятся к профессиональной деятельности психолога:А) наблюдение за поведением человекаБ) исследование повадок животныхВ) изучение причин беспокойства человекаГ) помощь в понимании себя и других
Д) определение способов ведения хозяйства
4 Выбери из данного списка ветви государственной власти:А) законодательнаяБ) правительственнаяВ) исполнительнаяГ) депутатская
Д) судебная
5. Объединение кровных родственников или близких людей, у которых общий дом и хозяйство, называется:А) ГруппойБ) КоллективомВ) Семьей
Г) Командой
6. К наукам, изучающим общество, относятся:А) анатомияБ) экономикаВ) физика
Г) математика
7. Ученые условно делят науки на естественные, общественные, гуманитарные и технические. Из наук, перечисленных ниже, выберите те, которые являются техническими науками.1) ядерная энергетика; 2) политология; 3) литература; 4) социология; 5) механика; 6) космонавтика; 7) право; 8) экономика; 9) электротехника.А) 1, 2, 8, 9Б) 4, 5, 6, 8В) 1, 5, 6, 9Г) 4, 5, 6, 7
8. Прочитайте известные высказывания. Определите, какая тема их объединяет.Не огорчаюсь, если люди меня не понимают, огорчаюсь, если я не понимаю людей.
Два уха и один язык даны нам для того, чтобы больше слушать и меньше говорить.Умение слушать теряется, едва приобретается умение говорить.Больше всех говорит тот, кому нечего сказать.
Если не умеешь говорить, то научись слушать.А) познаниеВ) общениеБ) труд
Г) игра
9. Что из перечисленного ниже следует, на ваш взгляд, отнести к общественным явлениям?1) солнечное затмение; 2) возделывание крестьянином пашни; 3) уничтожение тайфуном прибрежных поселений; 4) кулинарная обработка пищи перед ее употреблением; 5) извержение вулкана; 6) распределение добычи после удачной охотыА) 1, 2, 4Б) 2, 4, 6В) 1, 3, 5
Г) 1, 4, 5, 6
10. Отметьте правильный ответ. Понятие, описывающееся как совокупность сложных врожденных реакций организма, возникающих в ответ на внешние и внутренние раздражители:А) ИнстинктБ) ДеятельностьВ) Интеллект
Г) Наследственность
Открытые вопросы
Вопрос 1Определи, о каком понятии идет речь, запиши это понятие:
Вознаграждение за выполненную работу, за оказанную услугу — это ….
Вопрос 2Запиши название норм, о которых идет речь в приведенных примерах:— Поддержка друга.— Уважительное отношение к старшим.— Помощь родителям.— Справедливое отношение к людям.
Эти нормы называются ….
Вопрос 3
Сформулируй золотое правило морали.
Вопрос 4
Основной Закон Российской Федерации называется
Вопрос 5Вставив пропущенные слова (вместе, природа, человек, общество), вы восстановите высказывания современного бразильского писателя и русского литературного критика.
Человек тогда (а)_____________________________, когда он со всеми (б)_________________.(Ж.
Амаду)Создаёт человека (в)___________________________, но развивает и образует его (г)____________________________________________.
(В.Г. Белинский)
Ответы на тесты
| Тестовое задание | № 1 | № 2 | № 3 | № 4 | № 5 |
| Ответ | А, Г | А, В, Б, Г | А, В, Г | А, В, Д | В |
| Тестовое задание | № 6 | № 7 | № 8 | № 9 | № 10 |
| Ответ | Б | В | В | Б | А |
Ответы на открытие вопросы
Ответ на вопрос 1:Зарплата
Ответ на вопрос 2:Моральные нормы
Ответ на вопрос 3:Относись к другим так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.
Ответ на вопрос 4:Конституция
Ответ на вопрос 5:а – человек, б – вместе, в – природа, г – общество
03/04/2015 , автор: Валерия Токарева
Поделись с коллегами:
Источник: http://ruolimpiada.ru/olimpiada-po-obshhestvoznaniyu-5-klass/
Тест по обществознанию Загадка человека 5 класс
22.08.2018Тесты по предметамОбществознание5 класс
Тест по обществознанию Загадка человека 5 класс с ответами. Тест представлен в двух вариантах. Каждый вариант состоит из 8 заданий.
Вариант 1
1. Человек отличается от животного умением:
1) защищаться от врагов2) создавать орудия труда3) ухаживать за потомством
4) пользоваться органами чувств
2. Насекомые термиты строят жилища настолько прочные, что при попытке их разрушить ломаются даже машины.
В этих сооружениях предусмотрены места для разведения грибковых садов, содержания яиц и молодых личинок, а также обширная сеть вентиляционных туннелей, которые позволяют поддерживать внутри термитника практически постоянный микроклимат. Умение строить такие сооружения свидетельствует о наличии у термитов:
1) разума2) фантазии3) инстинкта
4) способности планировать свою деятельность
3. К чертам поведения, которые человек наследует от своих предков, относится:
1) любовь к Родине2) стремление к самосохранению3) умение говорить на языке окружающих его людей
4) умение пользоваться системой десятичного счета
4. Герой Великой Отечественной войны Алексей Маресьев после тяжелого ранения потерял ступни обеих ног. Находясь в госпитале, он много тренировался, чтобы научиться летать с протезами.
После прохождения медкомиссии был направлен на фронт в истребительный авиационный полк, принимал участие в боевых вылетах, сбил семь самолетов врага. Вернуться в строй А.
Маресьеву удалось благодаря:
1) быстрой реакции2) силе воли и мужеству3) инстинкту самосохранения
4) умению приспосабливаться к окружающей среде
5. Инстинкт — это:
1) формы поведения, которые встречаются только у животных2) определенные действия (поведение), уже имеющиеся при рождении3) способность человека понимать, что такое хорошо, а что такое плохо4) правила поведения, которые человек приобретает в процессе образования
6. Огромную роль в развитии способностей человека играют:
1) инстинкты2) вода и пища3) образование и воспитание
4) растительный и животный мир
7. Автор высказывания: Имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время, — главной чертой человека считает наличие у него:
1) эмоций2) здоровья3) нравственных ценностей
4) хорошо развитого головного
8. Найдите в приведенном списке три способности, свидетельствующие, что человек — социальное существо. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) мыслить2) производить потомство3) видеть цель своих действий4) выполнять различные действия
5) преобразовывать окружающую среду
Вариант 2
1. Человека как биологическое существо характеризует:
1) владение речью2) уход за потомством3) стремление познать мир
4) способность к творчеству
2. Весной птица делает гнездо для своего будущего потомства. В заранее облюбованное место она носит разнообразный строительный материал — прутики, стебли, травинки, мох, шерсть, перья.
Уложив этот материал, птица особыми приемами укрепляет и уминает его. Птица грудью и крыльями надавливает на внутренние стенки, а шеей и хвостом прижимает сверху край гнезда.
Умение строить гнезда свидетельствует о наличии у пернатых:
1) разума2) фантазии3) инстинкта
4) способности планировать свою деятельность
3. В процессе воспитания человек приобретает способность к:
1) отдыху2) прямохождению3) самосохранению
4) созданию и использованию орудий труда
4. Спортсменка из Голландии Эстер Вергеер в восьмилетнем возрасте перенесла операцию на спинном мозге, после которой у нее парализовало ноги.
Будучи прикованной к инвалидной коляске, девушка научилась играть в баскетбол, волейбол, теннис и в возрасте двадцати пяти лет стала семикратной чемпионкой мира, четырехкратной олимпийской чемпионкой.
Этих выдающихся успехов спортсменке удалось достичь благодаря:
1) высокому росту2) силе воли и мужеству3) инстинкту самосохранения
4) умению приспособиться к окружающей среде
5. Наследственность — это:
1) передача от предков потомкам определенных биологических признаков (свойств)2) формы поведения, которые встречаются только у животных3) черты характера и внешнего вида, которые полностью предопределяют поведение человека
4) правила поведения, которые закладываются в человеке в процессе образования
6. Человек и животное могут при совершении каких-либо действий:
1) руководствоваться инстинктами2) составлять план деятельности3) производить орудия труда
4) фантазировать
7. Автор высказывания: Человек должен быть умен, прост, справедлив, смел и добр. Только тогда он имеет право носить это высокое звание — Человек, — главной чертой человека считает наличие у него:
1) эмоций2) здоровья3) нравственных ценностей
4) хорошо развитого головного мозг
8. Найдите в приведенном списке три способности, свидетельствующие, что человек социальное существо. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) защищаться от врагов2) осознавать самого себя3) удовлетворять физические потребности
4) действовать сообразно свободе своей воли
Ответы на тест по обществознанию Загадка человека 5 класс
Вариант 1
Источник: https://testytut.ru/2018/08/22/test-po-obshhestvoznaniyu-zagadka-cheloveka-5-klass/